中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計：看圖形選標(biāo)記

　　活動目標(biāo)： 1、能用根據(jù)圖形的大小、顏色、形狀特征選標(biāo)記。 2、通過觀察、比較、判斷圖形之間的相同和不同特征。 活動準(zhǔn)備： 1、黃色小蘑菇、紅色大蘑菇、黃色和紅色標(biāo)記、大小標(biāo)記若干 2、各種顏色、各種大小、不同形狀的圖形若干。

　　中班數(shù)學(xué)活動：小猴分水果

　　活動目標(biāo)：1、正確感知和判斷7以內(nèi)的數(shù)量。2、學(xué)習(xí) 用添上 或 去掉的方法把不一樣多變成一樣多。活動準(zhǔn)備：多媒體課件、幼兒操作材料、筆?；顒舆^程：(一)小猴摘水果1、小猴果園里種了很多果樹。水果都成熟了，小猴摘了三盆水果。

　　中班數(shù)學(xué)活動：創(chuàng)意梯形

　　活動目標(biāo)：1、探索運用各種材料變出梯形的方法，進一步認(rèn)識梯形的特征。2、喜歡操作各種材料，擺出各種梯形?；顒訙?zhǔn)備1、直角三角形、正方形、長方形圖卡若干。(拼擺用。)2、正方形、三角形、長方形紙卡。(折疊用。)3、火柴棒若干。

　　中班數(shù)學(xué)活動：找形狀

　　學(xué)習(xí)目標(biāo).加深對各種形狀特征的認(rèn)識。通過投沙包活動，發(fā)展身體大肌肉動作的靈活性和協(xié)調(diào)性?；顒訙?zhǔn)備.長繩。圓形、三角形和正方形圖卡。裝有圓形、三角形和正方形沙包的籃子?；顒舆^程活動評價.能說出圓形、三角形和正方形的特征。

　　中班數(shù)學(xué)活動《做紙牌》

　　金惠蘭活動目標(biāo)：1.理解8以內(nèi)數(shù)的實際意義。2.感知等量物體不同的空間排列形式。活動重難點：重點：理解8以內(nèi)數(shù)的實際意義。難點：感知等量物體不同的空間排列形式?；顒訙?zhǔn)備：3~8畫有圖案的大撲克牌，沒有數(shù)字。

　　中班數(shù)學(xué)活動：7以內(nèi)的序數(shù)

　　活動目標(biāo)：1.通過活動讓幼兒理解序數(shù)的含義，學(xué)習(xí)初步從不同方向確定人與物體在序列中位置，會用“第幾”準(zhǔn)確地表示。2.在活動中，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)敘述概念的形成和發(fā)展。3.通過游戲，培養(yǎng)幼兒的觀察力和判斷力。

　　中班數(shù)學(xué)活動：去郊游

　　活動目標(biāo)：1.認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)，學(xué)習(xí)序數(shù)詞第幾。2.會按箭頭方向找到物體排列的位置，感受序數(shù)的方向性。活動準(zhǔn)備：1.電子白板課件2.4輛不同顏色的火車頭，每人一張車票活動過程：一、 去郊游導(dǎo)入情景，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　中班數(shù)學(xué)活動：學(xué)習(xí)圖形的分割

　　活動目標(biāo)：1、嘗試對正方形、長方形等幾何圖形進行分割。2、探索圖形分割的不同形式，能用語言表達和交流探索的過程和結(jié)果?；顒訙?zhǔn)備：1、 知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)認(rèn)識各種簡單的幾何圖形，如：正方形、長方形、三角形、圓形等，了解圖形.

　　中班數(shù)學(xué)活動：小動物坐火車

　　活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)6以內(nèi)的序數(shù)，正確感知物體在序列中的位置。2、能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表達物體在序列中的位置?；顒訙?zhǔn)備：1、動物圖片、操作材料人手一份。2、兩個箭頭標(biāo)志、1-6數(shù)字?；顒舆^程：1、談話導(dǎo)入，引起幼兒興趣。

　　中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計《樹葉排隊》

　　活動目標(biāo)：1、通過排序活動，感受排序的形式美。2、能用語言講述排序規(guī)律。3、學(xué)習(xí)按物體的兩個特征進行排序，提高思維的靈活性?；顒訙?zhǔn)備：1、撿形狀、顏色不一樣的樹葉若干、排序板。2、范例兩幅、課件。3、幼兒操作材料。

　　中班數(shù)學(xué)活動：七色彩虹國

　　活動目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀數(shù)字7。2、能手口一致地點數(shù)7個物體，理解7的實際意義?；顒訙?zhǔn)備：數(shù)字卡片1-7，各種物品的卡片?；顒舆^程：一、引入：師：你們?nèi)ミ^七色彩虹國嗎？今天我們要請七色彩虹國的國王來給我們講講那里是怎么樣的。

　　中班數(shù)學(xué)活動：菲菲的朋友

　　【活動目標(biāo)】1、嘗試在多種情境下正確數(shù)數(shù)的方法，感知數(shù)量。2、在故事情境中體驗和朋友一起游戲的愉悅心情。【活動過程】一、認(rèn)識故事中的任務(wù)，在捉迷藏的游戲中目測群數(shù)。1、出示圖片菲菲，認(rèn)識朋友。

　　中班數(shù)學(xué)活動：你家住幾樓

　　一、設(shè)計思路：隨著年齡的增長，中班幼兒的社會交往欲望逐漸強烈，經(jīng)?？梢月牭胶⒆觽冊谝黄鹫?wù)撟约杭易≡谀睦?，并請好朋友到自己家去做客。通過孩子們的談話交流，我了解到他們對樓房有一定的了解，知道樓層是從下往上數(shù)的，但并不能很.

　　中班數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)》說課稿

　　一、說教材:《學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)》是中班下冊多元能力探索課程數(shù)學(xué)課中的一課時，主要是通過讓小朋友幫助“小動物坐火車”的活動來學(xué)習(xí)掌握5以內(nèi)的序數(shù)，例小貓坐在第三節(jié)車廂里，第五節(jié)車廂里坐著小狗等，初步建立序數(shù)的概念，掌握5以內(nèi)的.

　　中班數(shù)學(xué)活動：昨天、今天、明天

　　活動目標(biāo)：1、教幼兒理解昨天、今天、明天的含義，并能在日常生活中正確運用這些詞匯。2、使幼兒初步建立時間概念，并知道要珍惜時間?；顒又攸c：教幼兒理解昨天、今天、明天的含義，并能在日常生活中正確運用這些詞匯。